W dniach 7–11 stycznia 2026 r. dr Magdalena Cyrklaff-Gorczyca wraz z dr Agnieszką Sowińską z zaprzyjaźnionego Wydziału Humanistycznego uczestniczyły w konferencji organizowanej przez Queen Mary University of London pt. „Focused Interests, Identity, Autistic Communication Across Contexts”. Było to interdyscyplinarne wydarzenie poświęcone badaniom kontekstów i strategii komunikacyjnych osób autystycznych. Uczestniczyli w nim m.in. językoznawcy, komunikolodzy, psycholodzy, specjaliści IT, badacze mediów oraz przedstawiciele obszaru human–computer interaction z uniwersytetów w Cambridge, York, Birmingham i Plymouth.

Wystąpienie dr M. Cyrklaff-Gorczycy i dr A. Sowińskiej pt. „Interest-driven and affiliative topic shifting in social interactions of autistic university students” wpisywało się w rosnący trend odchodzenia od modeli opartych na deficytach na rzecz perspektywy nienormatywności, neuroróżnorodności i inkluzji. Opierało się na założeniu, że studenci z autyzmem, doświadczający barier komunikacyjnych w środowiskach nieautystycznych, wnoszą do interakcji własne, kompensacyjne zasoby komunikacyjne.

Celem badaczek było pogłębienie zrozumienia praktyk komunikacyjnych osób autystycznych, które mogą sprzyjać wzajemnej empatii oraz stanowić podstawę rekomendacji dotyczących edukacji włączającej.